16-09-2025 , 16-09-2025
Lær hvordan fremmedsproglærere kan bruge tekst-til-tale til at forbedre lektioner og engagere elever mere effektivt. Teknikker som justerbare talehastigheder, flersprogede stemmer og nem filhåndtering forbedrer ikke kun resultaterne, men fremskynder også læringen og gør undervisningsprocessen mere bekvem.
Når du underviser i et fremmedsprog, kan det være nødvendigt at demonstrere en sætning flere gange med forskellige hastigheder. I SpeechGen kan dette gøres ved hjælp af dialogfunktionen.
Tilføj blot den samme stemme flere gange.
Her er for eksempel, hvordan du bruger Oliver Brown-stemmen med tre forskellige hastigheder: én med 0,7 hastighed (30% langsommere end normal tale), én med normal hastighed og en anden med 1,3 hastighed (30% hurtigere end normal tale).
Nu skal du tildele hver taler den korrekte sætning.
For at tildele en bestemt sætning til en bestemt stemme, skal du markere den ønskede tekst og trykke på WRAP.
Her er koden:
Bare rolig, det er meget simpelt. Denne kode betyder, at inde i dialog-tagget vil sætningen blive talt af Oliver Brown med de angivne hastighedsindstillinger: speed='0.7' eller speed='1.4'. Linjen uden dialog-tagget betyder, at sætningen vil blive talt med standardstemmeindstillingerne (samme som ovenfor):
Du kan forbedre dette eksempel ved at justere pausen mellem afsnit. Indstilling af en pause på 1,3 sekunder vil hjælpe med at gøre hver sætning mere tydelig.
Forresten kan du justere pauseindstillingerne så meget du vil, og systemet vil ikke trække fra dine grænser. På denne måde kan du finjustere intervallet mellem sætninger efter øret uden ekstra omkostninger.
Nu kan du syntetisere tale med én stemme i én fil og bruge den, som du vil. Du kan også tilføje så mange stemmer med forskellige indstillinger til det samme lydspor.
Det er ofte nødvendigt at oprette sætninger eller ord til memorisering med gentagelser. For eksempel, hvis du underviser i spansk for engelsktalende, skal du have det engelske ord talt af en engelsktalende og det spanske ord af en spansktalende. Du kan også tilføje en anden stemme.
På SpeechGen tilbyder vi flersprogede stemmer, og de vil lyde ens, bare på forskellige sprog. Her er for eksempel stemmen Ryan. Vi tilføjer stemmen og pakker den anden sætning på spansk ind med Ryan ES.
Apple - <dialog voice='Ryan ES' emotion='0' speed='1.0'>Manzana</dialog>
Du vil måske også gentage sætningen. Kopier den blot så mange gange som nødvendigt.
Og her er en stor bonus – du bruger kun grænser på den første forekomst af sætningen, ikke for alle fem gentagelser. Vores smarte cache-system fungerer på en sådan måde, at hvis du allerede har talt en sætning, og systemet genkender en nøjagtig gentagelse, vil det hente lyden fra hukommelsen. På denne måde betaler du ikke for gentagne ens sætninger, kun for den første. Det er meget omkostningseffektivt!
Sprogundervisere har ofte brug for at adskille deres undervisningseksempler i individuelle filer. For eksempel kan hvert eksempel placeres i sin egen fil, så det kan afspilles uafhængigt.
På SpeechGen behøver du ikke oprette et separat projekt til dette – det hele kan gøres i én voiceover. Indsæt blot tagget <cut/> i slutningen af hvert lydsegment. For eksempel, sådan her:.
Efter talesyntesen kan du downloade lyden enten individuelt eller i rækkefølge, lige her. Hvis du har mange segmenter, er det bedst at downloade dem som en zip-fil for at undgå at miste noget.
Du kan også tildele et brugerdefineret navn til hvert segment for at hjælpe med at organisere dem.
For eksempel, sådan her: <cut name="navn1"/>.
Se skærmbilledet her.
I listen over filnavne vil du downloade filer med de navne, du har tildelt. Klik på Download segmenter for at downloade al lyden i arkivet (zip-format).
Denne mulighed for at opdele segmenter med <cut/> værdsættes højt af vores brugere, fordi det hjælper med at oprette separate lydfiler. Separate lydfiler er essentielle for at organisere indhold, såsom undervisningslektioner, så alt ikke er i én fil, men opdelt i de nødvendige sektioner.
Brug af den samme stemme på tværs af forskellige sprog kan forbedre sprogforståelsen. Hos SpeechGen tilbyder vi sådanne stemmer. De fleste af dem kan tale 77 sprog. I interfacet findes de sidst i listen, med et sprogpræfiks tilføjet til stemmenavnet. Her er nogle eksempler på disse stemmer på engelsk:
Alloy EN, Andrew EN, Brian EN, Echo EN, Florian EN, Onyx EN, Remy EN, Ryan EN, Yunyi EN
Ava EN, Emma EN, Jenny EN, Nova EN, Seraphina EN, Shimmer EN, Vivienne EN, Xiaochen EN
Xiaoxiao EN
Skift til et andet sprog, for eksempel fransk, og du vil se de samme stemmer med et FR-præfiks. For eksempel er Andrew EN og Andrew ES den samme stemme – EN taler på engelsk, og ES taler på spansk med samme tone. For at arbejde med begge stemmer i den samme tekst, tilføjer du dem blot i interfacet her og bruger sætninger som ovenfor – med Wrap-funktionen.
På denne måde bevarer talen den samme tone. I dette specifikke eksempel indstillede jeg en pause mellem afsnit til 150 millisekunder, så hele talen flyder, som om det var én sætning. Årsagen er, at i vores system opretter hver <dialog> tag automatisk et afsnit.
For at gøre talen problemfri, som om den var i én sætning, kan du bruge dette trick og reducere pausen mellem afsnit, så taleren lyder som om de taler i én sammenhængende sætning.
Når vi underviser i udtalen af tal, tilbyder vi muligheden for at angive præcis, hvilken type tal det er: ordenstal eller grundtal. Hvis du blot skriver tallet "5", vil det næsten altid blive udtalt som et grundtal. Lyt.
Men hvad hvis du skal sige "femte"? Selvfølgelig kunne du skrive "femte" med bogstaver, men der er en enklere løsning – tagget <say-as> med attributten "ordinal". Det ser sådan ud:
<say-as interpret-as="ordinal">5</say-as>
Det lyder korrekt. På denne måde kan du nemt angive ethvert tal.
Dette virker på ethvert sprog. Her er præcis den samme linje, men på spansk. Lyt.
For variation og bedre forståelse af sproget kan du som lærer demonstrere, hvordan forskellige sætninger lyder med accenter fra andre sprog. For eksempel tilbyder vi 15 engelske accenter, 10 spanske accenter, 3 tyske accenter, 10 kinesiske accenter, 12 arabiske accenter, 4 franske accenter, 2 hollandske accenter, 2 portugisiske accenter, 4 tamilske accenter, 2 urdu accenter og 2 swahili accenter.
Her er et eksempel på sætningerne "Ella es mi amiga" og "Vamos a la playa" talt på kastiliansk spansk, mexicansk spansk og argentinsk spansk.
Du kan oprette lydeksempler til dine elever eller til dig selv, så de kan høre, hvordan disse sætninger kan lyde i forskellige lande.
En talesynthesizer giver lærere mulighed for at oprette lydfiler med præcise justeringer af parametre som accenter, talehastighed og intonation. Dette hjælper med at skræddersy undervisningsmaterialer til elevernes individuelle behov, hvilket gør dem mere tilgængelige og forståelige. Segmenteringen af lydfiler giver fleksibilitet i oprettelsen af øvelser, der kan bruges i forskellige dele af en lektion.
SpeechGen understøtter udviklingen af alle nøglefærdigheder, der er nødvendige for at lære et fremmedsprog:
Lydmaterialer og dialoger skabt med SpeechGen gør læring mere engagerende og interaktiv. Eleverne kan deltage i rollespil, selvstændigt gennemgå materialer, lytte til segmenterede filer derhjemme og afspille dem på et passende tidspunkt. Dette hjælper med at øge deres motivation og engagement i læringsprocessen, hvilket gør den mere meningsfuld og fornøjelig.
SpeechGen er nyttig for både begyndere, der har brug for et langsommere taletempo og klar udtale, og for avancerede elever, der har brug for at vænne sig til mere komplekse og naturlige samtalesituationer. Lærere kan oprette materialer, der passer til ethvert sværhedsgrad, hvilket gør læringsprocessen mere personlig og effektiv.
TTS giver lærere mulighed for at oprette lydfiler, som eleverne kan bruge til selvstudium uden for klassen. Dette udvider læringsprocessen ved at give eleverne mulighed for at øve sig selvstændigt på et tidspunkt, der passer dem. Selvstændigt arbejde med lydmaterialer hjælper eleverne med at styrke deres viden og forbedre deres færdigheder, hvilket fremmer ansvar for deres egen læring.
Integrer lydfiler og dialoger skabt med talesynthesizeren i daglige lektioner, og skift dem ud med andre aktiviteter (f.eks. skriveopgaver og diskussioner). Dette vil gøre lektionerne mere varierede og engagerende.
Udvikl øvelser, som eleverne kan udføre selvstændigt ved hjælp af segmenterede lydfiler. Dette kan omfatte at lytte til dialoger, genfortælle dem, udfylde huller eller øve udtale.
Lærere bør huske vigtigheden af at træne eleverne i at forstå forskellige accenter og talehastigheder. Opret lydfiler med forskellige accentmuligheder (britisk, amerikansk, australsk osv.), så eleverne kan tilpasse sig dem.
For at forbedre kommunikationsevnerne, opret rollespil ved hjælp af dialoger, hvor eleverne kan interagere med hinanden og øve taleevner. Disse øvelser er især nyttige til at øve samtalefraser, nyt ordforråd og grammatiske strukturer.
Brug af SpeechGen i fremmedsprogsundervisning gør læringsprocessen mere interaktiv, dynamisk og skræddersyet til den enkelte elevs behov. I et globalt og multikulturelt miljø er det vigtigt for eleverne at forstå tale med forskellige accenter og bruge sproget i virkelige situationer. Denne teknologi giver lærere mulighed for ikke kun at forbedre kvaliteten af undervisningsmaterialer, men også at gøre læringsprocessen mere engagerende for eleverne.
SpeechGen.io