เทคนิคการสอนภาษาต่างประเทศให้มีประสิทธิภาพด้วย Text to Speech

, 16-09-2025

เรียนรู้วิธีที่ครูสอนภาษาต่างประเทศสามารถใช้ Text to Speech เพื่อปรับปรุงบทเรียนและทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น เทคนิคต่างๆ เช่น การปรับความเร็วในการพูด, การใช้เสียงหลายภาษา, และการจัดการไฟล์ที่ง่ายดาย ไม่เพียงแต่จะช่วยปรับปรุงผลลัพธ์เท่านั้น แต่ยังช่วยเร่งการเรียนรู้และทำให้กระบวนการสอนสะดวกสบายยิ่งขึ้น

วิธีพูดวลีซ้ำด้วยความเร็วที่แตกต่างกัน

เมื่อสอนภาษาต่างประเทศ คุณอาจต้องสาธิตวลีซ้ำๆ ด้วยความเร็วที่แตกต่างกัน ใน SpeechGen คุณสามารถทำได้โดยใช้ ฟังก์ชันบทสนทนา

เพียงแค่เพิ่มเสียงเดียวกันหลายๆ ครั้ง

การเพิ่มเสียง

ตัวอย่างเช่น นี่คือวิธีใช้เสียง Oliver Brown ด้วยความเร็วที่แตกต่างกันสามระดับ: ระดับแรกที่ความเร็ว 0.7 (ช้ากว่าปกติ 30%), ระดับที่สองที่ความเร็วปกติ, และระดับที่สามที่ความเร็ว 1.3 (เร็วกว่าปกติ 30%)

ตอนนี้ คุณต้องกำหนดวลีที่ถูกต้องให้กับผู้พูดแต่ละคน

ในการกำหนดวลีเฉพาะให้กับเสียงที่ต้องการ ให้เลือกข้อความที่ต้องการแล้วกด WRAP

การครอบคลุมเสียง

นี่คือโค้ด:

เสียงเดียวกับการตั้งค่าความเร็วที่แตกต่างกัน

ไม่ต้องกังวล มันง่ายมาก โค้ดนี้หมายความว่าภายในแท็ก dialog วลีจะถูกพูดโดย Oliver Brown ด้วยการตั้งค่าความเร็วที่ระบุ: speed='0.7' หรือ speed='1.4' บรรทัดที่ไม่มีแท็ก dialog หมายความว่าวลีจะถูกพูดด้วยการตั้งค่าเสียงเริ่มต้น (เหมือนกับด้านบน):

เสียงหลัก

คุณสามารถปรับปรุงตัวอย่างนี้ได้โดยการปรับการเว้นวรรคระหว่างย่อหน้า การตั้งค่าการเว้นวรรค 1.3 วินาทีจะช่วยให้แต่ละวลีฟังดูชัดเจนยิ่งขึ้น

การเว้นวรรคที่กำหนดเองสำหรับย่อหน้า

อนึ่ง คุณสามารถปรับการตั้งค่าการเว้นวรรคได้ตามที่คุณต้องการ และระบบจะไม่หักจากโควต้าของคุณ ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถปรับช่วงเวลาระหว่างวลีให้เหมาะสมกับหูของคุณได้โดยไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม

ตอนนี้คุณสามารถสร้างเสียงพูดด้วยเสียงเดียวในไฟล์เดียวและใช้งานได้ตามที่คุณต้องการ คุณยังสามารถเพิ่มเสียงพร้อมการตั้งค่าที่แตกต่างกันได้มากเท่าที่คุณต้องการในแทร็กเสียงเดียวกัน

การพูดวลีซ้ำเพื่อการท่องจำ

บ่อยครั้งจำเป็นต้องสร้างวลีหรือคำเพื่อการท่องจำพร้อมกับการทวนซ้ำ ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังสอนภาษาสเปนให้กับผู้พูดภาษาอังกฤษ คุณจะต้องให้ผู้พูดภาษาอังกฤษพูดคำภาษาอังกฤษ และผู้พูดภาษาสเปนพูดคำภาษาสเปน คุณยังสามารถเพิ่มเสียงที่สองได้

ใน SpeechGen เรามีเสียงหลายภาษา และเสียงเหล่านั้นจะฟังดูเหมือนกัน เพียงแต่เป็นภาษาที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น นี่คือเสียง Ryan เราเพิ่มเสียงและครอบคลุมวลีที่สองในภาษาสเปนด้วย Ryan ES

Apple - <dialog voice='Ryan ES' emotion='0' speed='1.0'>Manzana</dialog>

คุณอาจต้องการพูดวลีซ้ำ เพียงแค่คัดลอกตามจำนวนที่ต้องการ

และนี่คือโบนัสใหญ่ — คุณจะใช้โควต้าเพียงครั้งเดียว สำหรับการทวนซ้ำครั้งแรก ไม่ใช่ทั้งห้าครั้ง ระบบแคชอัจฉริยะของเราทำงานในลักษณะที่หากคุณเคยสร้างเสียงสำหรับประโยคหนึ่งแล้ว และระบบจดจำได้ว่าเป็นการทวนซ้ำที่เหมือนกัน ระบบจะดึงเสียงจากหน่วยความจำ ด้วยวิธีนี้ คุณไม่ต้องจ่ายค่าประโยคที่ซ้ำกัน แต่จ่ายเพียงครั้งแรกเท่านั้น มันคุ้มค่ามาก!

การแบ่งเสียงออกเป็นไฟล์

ครูสอนภาษาหลายครั้งจำเป็นต้องแยกตัวอย่างการสอนออกเป็นไฟล์ต่างๆ ตัวอย่างเช่น แต่ละตัวอย่างสามารถใส่ไว้ในไฟล์ของตัวเองเพื่อให้สามารถเล่นได้อย่างอิสระ

ใน SpeechGen คุณไม่จำเป็นต้องสร้างโปรเจกต์แยกต่างหากสำหรับสิ่งนี้ — ทั้งหมดนี้สามารถทำได้ในเสียงพากย์เดียว เพียงแค่แทรกแท็ก <cut/> ที่ท้ายส่วนเสียงแต่ละส่วน ตัวอย่างเช่น แบบนี้:

การตัดแบบง่าย

หลังจากการสร้างเสียงพูด คุณสามารถดาวน์โหลดเสียงได้ทีละไฟล์ หรือตามลำดับ ที่นี่ หากคุณมีหลายส่วน ควรดาวน์โหลดเป็นไฟล์ zip เพื่อหลีกเลี่ยงการสูญหาย

คุณยังสามารถกำหนดชื่อที่กำหนดเองให้กับแต่ละส่วนเพื่อช่วยในการจัดระเบียบได้

ตัวอย่างเช่น แบบนี้: <cut name="name1"/>.

ดูภาพหน้าจอได้ที่นี่

การตัดชื่อที่กำหนดเอง

ในรายการชื่อไฟล์ คุณจะดาวน์โหลดไฟล์ที่มีชื่อที่คุณกำหนดไว้ คลิกที่ ดาวน์โหลดส่วนต่างๆ เพื่อดาวน์โหลดเสียงทั้งหมดในไฟล์เก็บถาวร (รูปแบบ zip)

ปุ่มดาวน์โหลดสำหรับการตัด

ตัวเลือกการแบ่งส่วนด้วย <cut/> นี้เป็นที่ชื่นชอบของผู้ใช้ของเราอย่างมาก เพราะช่วยในการสร้างไฟล์เสียงแยกต่างหาก ไฟล์เสียงแยกต่างหากมีความสำคัญต่อการจัดระเบียบเนื้อหา เช่น บทเรียนการศึกษา เพื่อไม่ให้ทุกอย่างอยู่ในไฟล์เดียว แต่แบ่งออกเป็นส่วนที่ต้องการ

เสียงหลายภาษา

การใช้เสียงเดียวกันในภาษาต่างๆ สามารถช่วยเพิ่มความเข้าใจในภาษาได้ ที่ SpeechGen เรามีเสียงดังกล่าว ส่วนใหญ่สามารถพูดได้ถึง 77 ภาษา ในอินเทอร์เฟซ เสียงเหล่านี้จะอยู่ที่ท้ายรายการ โดยมีคำนำหน้าภาษาเพิ่มเข้าไปในชื่อเสียง นี่คือตัวอย่างเสียงเหล่านี้ในภาษาอังกฤษ:

เสียงผู้ชาย

Alloy EN, Andrew EN, Brian EN, Echo EN, Florian EN, Onyx EN, Remy EN, Ryan EN, Yunyi EN

เสียงผู้หญิง

Ava EN, Emma EN, Jenny EN, Nova EN, Seraphina EN, Shimmer EN, Vivienne EN, Xiaochen EN

เสียงที่เป็นกลางทางเพศ

Xiaoxiao EN 

เปลี่ยนไปใช้ภาษาอื่น เช่น ภาษาฝรั่งเศส แล้วคุณจะเห็นเสียงเดียวกันที่มีคำนำหน้า FR ตัวอย่างเช่น Andrew EN และ Andrew ES เป็นเสียงเดียวกัน — EN พูดภาษาอังกฤษ และ ES พูดภาษาสเปนด้วยน้ำเสียงเดียวกัน หากต้องการทำงานกับทั้งสองเสียงในข้อความเดียวกัน คุณเพียงแค่เพิ่มเสียงเหล่านั้นในอินเทอร์เฟซที่นี่ และใช้วลีตามที่แสดงไว้ข้างต้น — ด้วยฟังก์ชัน Wrap

เสียงหลายภาษา

ด้วยวิธีนี้ เสียงจะรักษาน้ำเสียงเดียวกัน ในตัวอย่างนี้ ฉันตั้งค่าการเว้นวรรคระหว่างย่อหน้าไว้ที่ 150 มิลลิวินาที เพื่อให้การพูดทั้งหมดไหลลื่นเหมือนเป็นประโยคเดียว เหตุผลก็คือในระบบของเรา แท็ก <dialog> แต่ละแท็กจะสร้างย่อหน้าโดยอัตโนมัติ

การเว้นวรรคหลายภาษา

เพื่อให้การพูดราบรื่นเหมือนเป็นประโยคเดียว คุณสามารถใช้เทคนิคนี้และลดการเว้นวรรคระหว่างย่อหน้า เพื่อให้ผู้พูดฟังดูเหมือนกำลังพูดเป็นประโยคต่อเนื่อง

การออกเสียงตัวเลขที่ถูกต้อง

เมื่อสอนการออกเสียงตัวเลข เรามีตัวเลือกให้ระบุประเภทของตัวเลขได้อย่างแม่นยำ: ลำดับที่ หรือจำนวนนับ หากคุณเพียงแค่เขียนตัวเลข "5" เกือบตลอดเวลาจะถูกออกเสียงเป็นจำนวนนับ ลองฟังดู

แต่ถ้าคุณต้องการพูดว่า "fifth" ล่ะ? แน่นอน คุณสามารถเขียนคำว่า "fifth" เป็นคำได้ แต่มีวิธีที่ง่ายกว่า — แท็ก <say-as> พร้อมแอตทริบิวต์ "ordinal" มันมีลักษณะดังนี้:

<say-as interpret-as="ordinal">5</say-as>

ฟังดูถูกต้อง ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถระบุตัวเลขใดๆ ได้อย่างง่ายดาย

สิ่งนี้ใช้ได้กับทุกภาษา นี่คือบรรทัดเดียวกันเป๊ะ แต่เป็นภาษาสเปน ลองฟังดู

การสอนสำเนียง

เพื่อความหลากหลายและความเข้าใจภาษาที่ดีขึ้น ในฐานะครู คุณสามารถสาธิตได้ว่าวลีต่างๆ ฟังดูเป็นอย่างไรเมื่อใช้สำเนียงจากภาษาอื่น ตัวอย่างเช่น เรามีสำเนียงภาษาอังกฤษ 15 สำเนียง, สำเนียงสเปน 10 สำเนียง, สำเนียงเยอรมัน 3 สำเนียง, สำเนียงจีน 10 สำเนียง, สำเนียงอาหรับ 12 สำเนียง, สำเนียงฝรั่งเศส 4 สำเนียง, สำเนียงดัตช์ 2 สำเนียง, สำเนียงโปรตุเกส 2 สำเนียง, สำเนียงทมิฬ 4 สำเนียง, สำเนียงอูรดู 2 สำเนียง และสำเนียงสวาฮีลี 2 สำเนียง

นี่คือตัวอย่างวลี "Ella es mi amiga" และ "Vamos a la playa" ที่พูดด้วยสำเนียงสเปนคาสตีเลียน, สเปนเม็กซิกัน และสเปนอาร์เจนตินา

คุณสามารถสร้างตัวอย่างเสียงสำหรับนักเรียนของคุณ หรือสำหรับตัวคุณเอง เพื่อให้พวกเขาได้ยินว่าวลีเหล่านี้อาจฟังดูเป็นอย่างไรในประเทศต่างๆ

ประโยชน์หลักของการใช้โปรแกรมแปลงข้อความเป็นเสียงพูดสำหรับครูสอนภาษา

ความยืดหยุ่นในการสร้างสื่อการสอน

โปรแกรมแปลงข้อความเป็นเสียงพูดช่วยให้ครูสามารถสร้างไฟล์เสียงพร้อมการปรับพารามิเตอร์ที่แม่นยำ เช่น สำเนียง ความเร็วในการพูด และน้ำเสียง สิ่งนี้ช่วยปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนให้เข้ากับความต้องการเฉพาะของนักเรียน ทำให้เข้าถึงและเข้าใจได้ง่ายขึ้น การแบ่งไฟล์เสียงช่วยให้มีความยืดหยุ่นในการสร้างแบบฝึกหัดที่สามารถนำไปใช้ในส่วนต่างๆ ของบทเรียนได้

การฝึกทักษะต่างๆ

SpeechGen สนับสนุนการพัฒนาทักษะหลักที่จำเป็นสำหรับการเรียนภาษาต่างประเทศ:

  • การฟัง: นักเรียนสามารถฝึกทักษะการฟังโดยการปรับตัวให้เข้ากับสำเนียงและความเร็วในการพูดที่แตกต่างกัน
  • การออกเสียง: ผ่านการฟังซ้ำและการเลียนแบบ นักเรียนสามารถปรับปรุงการออกเสียงและน้ำเสียงของตนเองได้
  • การพูด: การใช้บทสนทนาและเกมสวมบทบาทช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะในการพูดอย่างเป็นธรรมชาติและการตอบสนองต่อสัญญาณการสนทนา
  • การเขียน: ในแบบฝึกหัดการคัดลอกและการเติมคำในช่องว่าง นักเรียนฝึกฝนการเขียนสิ่งที่ได้ยิน

การสร้างแรงจูงใจให้นักเรียนและเพิ่มการมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้

สื่อเสียงและบทสนทนาที่สร้างขึ้นด้วย SpeechGen ทำให้การเรียนรู้มีความน่าสนใจและโต้ตอบได้มากขึ้น นักเรียนสามารถเข้าร่วมเกมสวมบทบาท ทบทวนเนื้อหาด้วยตนเอง ฟังไฟล์ที่แบ่งส่วนที่บ้าน และเล่นซ้ำได้ตามเวลาที่สะดวก สิ่งนี้ช่วยเพิ่มแรงจูงใจและการมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ ทำให้มีความหมายและสนุกสนานยิ่งขึ้น

การปรับให้เข้ากับทุกระดับความสามารถทางภาษา

SpeechGen มีประโยชน์สำหรับทั้งผู้เริ่มต้นที่ต้องการความเร็วในการพูดที่ช้าลงและการออกเสียงที่ชัดเจน และนักเรียนขั้นสูงที่ต้องการคุ้นเคยกับการตั้งค่าการสนทนาที่ซับซ้อนและเป็นธรรมชาติมากขึ้น ครูสามารถสร้างสื่อการสอนที่เหมาะสมกับระดับความยากใดๆ ก็ได้ ทำให้กระบวนการเรียนรู้เป็นส่วนตัวและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

การส่งเสริมการเรียนรู้อย่างอิสระ

TTS ช่วยให้ครูสามารถสร้างไฟล์เสียงที่นักเรียนสามารถใช้สำหรับการเรียนด้วยตนเองนอกห้องเรียนได้ สิ่งนี้ขยายกระบวนการเรียนรู้โดยให้นักเรียนมีโอกาสฝึกฝนด้วยตนเองในเวลาที่เหมาะสมกับพวกเขา การทำงานอย่างอิสระกับสื่อเสียงช่วยให้นักเรียนเสริมสร้างความรู้และพัฒนาทักษะของตนเอง ส่งเสริมความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตนเอง

คำแนะนำสำหรับครู

การบูรณาการเข้ากับกระบวนการเรียนรู้

นำไฟล์เสียงและบทสนทนาที่สร้างขึ้นด้วยโปรแกรมแปลงข้อความเป็นเสียงพูดมาใช้ในบทเรียนประจำวัน สลับกับการทำกิจกรรมอื่นๆ (เช่น การบ้านเขียนและการอภิปราย) สิ่งนี้จะทำให้บทเรียนมีความหลากหลายและน่าสนใจยิ่งขึ้น

การสร้างงานที่ต้องทำด้วยตนเอง

พัฒนารูปแบบฝึกหัดที่นักเรียนสามารถทำได้ด้วยตนเองโดยใช้ไฟล์เสียงที่แบ่งส่วน ซึ่งอาจรวมถึงการฟังบทสนทนา การเล่าเรื่อง การเติมคำในช่องว่าง หรือการฝึกออกเสียง

การใช้สำเนียงและความเร็วในการพูด

ครูควรจำไว้ถึงความสำคัญของการฝึกให้นักเรียนเข้าใจสำเนียงและความเร็วในการพูดที่แตกต่างกัน สร้างไฟล์เสียงที่มีตัวเลือกสำเนียงต่างๆ (อังกฤษ, อเมริกัน, ออสเตรเลีย ฯลฯ) เพื่อให้นักเรียนสามารถปรับตัวเข้ากับสำเนียงเหล่านั้นได้

การพัฒนาบทสนทนาและเกมสวมบทบาท

เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสาร ให้สร้างเกมสวมบทบาทโดยใช้บทสนทนาที่นักเรียนสามารถโต้ตอบกันได้ ฝึกทักษะการพูด แบบฝึกหัดเหล่านี้มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับการฝึกวลีสนทนา คำศัพท์ใหม่ และโครงสร้างไวยากรณ์

สรุป

การใช้ SpeechGen ในการสอนภาษาต่างประเทศทำให้กระบวนการเรียนรู้มีความโต้ตอบ มีพลวัต และปรับให้เข้ากับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ในสภาพแวดล้อมที่เป็นสากลและหลากหลายวัฒนธรรม เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะต้องเข้าใจการพูดด้วยสำเนียงที่แตกต่างกันและใช้ภาษาในสถานการณ์จริง เทคโนโลยีนี้ช่วยให้ครูไม่เพียงแต่ปรับปรุงคุณภาพของสื่อการเรียนการสอนเท่านั้น แต่ยังทำให้กระบวนการเรียนรู้มีความน่าสนใจสำหรับนักเรียนอีกด้วย

ชมวิดีโอ

เราแนะนำ

เรามีการใช้คุกกี้ เพื่อให้คุณได้รับประสบการณ์การใช้งานเว็บไซต์ที่ดีที่สุด ดูรายละเอียดเพิ่มเติม: นโยบายความเป็นส่วนตัว

ยอมรับคุกกี้