Praktiniai metodai, kaip padidinti užsiėmimą klasėje naudojant tekstą į kalbą užsienio kalbų mokytojams

, 16-09-2025

Sužinokite, kaip užsienio kalbų mokytojai gali naudoti tekstą į kalbą, kad pagerintų pamokas ir efektyviau įtrauktų mokinius. Tokie metodai kaip reguliuojamas kalbos greitis, daugiakalbiai balsai ir lengvas failų valdymas ne tik pagerina rezultatus, bet ir pagreitina mokymąsi bei padaro mokymo procesą patogesnį.

Kaip kartoti frazę skirtingais greičiais

Mokydami užsienio kalbos, gali tekti kelis kartus pademonstruoti frazę skirtingais greičiais. „SpeechGen“ tai galima padaryti naudojant dialogo funkciją.

Tiesiog pridėkite tą patį balsą kelis kartus.

pridedami balsai

Pavyzdžiui, štai kaip naudoti Oliver Brown balsą trimis skirtingais greičiais: vienas 0,7 greičiu (30 % lėčiau nei įprasta kalba), vienas įprastu greičiu ir kitas 1,3 greičiu (30 % greičiau nei įprasta kalba).

Dabar kiekvienam kalbėtojui turite priskirti tinkamą frazę.

Norėdami priskirti konkrečią frazę konkrečiam balsui, paryškinkite norimą tekstą ir paspauskite WRAP.

balso apvyniojimas

Štai kodas:

vienas balsas su skirtingais greičio nustatymais

Nesijaudinkite, tai labai paprasta. Šis kodas reiškia, kad dialogo žymoje frazę kalbės Oliver Brown su nustatytais greičio nustatymais: speed='0.7' arba speed='1.4'. Eilutė be dialogo žymos reiškia, kad frazė bus kalbama su numatytais balso nustatymais (taip pat kaip aukščiau):

pagrindinis balsas

Galite patobulinti šį pavyzdį, sureguliuodami pauzę tarp pastraipų. Nustačius 1,3 sekundės pauzę, kiekviena frazė skambės aiškiau.

pasirinktinė pauzė pastraipoms

Beje, pauzės nustatymus galite reguliuoti kiek norite, o sistema nenuskaičiuos nuo jūsų limitų. Taip galite tiksliai sureguliuoti intervalą tarp frazių klausydami be papildomų išlaidų.

Dabar galite sintezuoti kalbą vienu balsu viename faile ir naudoti ją kaip norite. Taip pat galite pridėti tiek balsų su skirtingais nustatymais prie to paties garso takelio.

Frazės kartojimas įsiminimui

Dažnai reikia sukurti frazes ar žodžius įsiminimui su kartojimais. Pavyzdžiui, jei mokote ispanų kalbos anglų kalbos mokiniams, jums reikės, kad anglų kalbos žodį tartų anglų kalbos mokytojas, o ispanų kalbos žodį – ispanų kalbos mokytojas. Taip pat galite pridėti antrą balsą.

„SpeechGen“ siūlome daugiakalbius balsus, ir jie skambės vienodai, tik skirtingomis kalbomis. Pavyzdžiui, štai Ryan balsas. Pridedame balsą ir antrąją frazę ispanų kalba apvyniojame su Ryan ES.

Apple - <dialog voice='Ryan ES' emotion='0' speed='1.0'>Manzana</dialog>

Taip pat galite norėti pakartoti frazę. Tiesiog nukopijuokite ją tiek kartų, kiek reikia.

Ir štai didelis privalumas – jūs išleisite limitus tik pirmam frazės atvejui, o ne visiems penkiems pakartojimams. Mūsų išmanioji talpyklos sistema veikia taip, kad jei jau sukalbėjote sakinį, o sistema atpažįsta identišką pakartojimą, ji paims garsą iš atminties. Taip jūs nemokate už pakartotus tuos pačius frazes, tik už pirmąją. Tai labai ekonomiškas sprendimas!

Garso suskaidymas į failus

Kalbos mokytojams dažnai reikia atskirti savo mokymo pavyzdžius į atskirus failus. Pavyzdžiui, kiekvienas pavyzdys gali būti įdėtas į savo failą, kad jį būtų galima leisti atskirai.

„SpeechGen“ jums nereikia kurti atskiro projekto – visa tai galima padaryti viename garso įraše. Tiesiog įterpkite <cut/> žymę kiekvieno garso segmento pabaigoje. Pavyzdžiui, taip:.

paprastas pjūvis

Po kalbos sintezės galite atsisiųsti garsą atskirai arba tvarka, tiesiai čia. Jei turite daug segmentų, geriausia juos atsisiųsti kaip zip failą, kad nieko neprarastumėte.

Taip pat galite priskirti pasirinktinį pavadinimą kiekvienam segmentui, kad būtų lengviau juos tvarkyti.

Pavyzdžiui, taip: <cut name="name1"/>.

Pažiūrėkite ekrano nuotrauką čia.

pasirinktinis pjūvio pavadinimas

Failų pavadinimų sąraše atsisiųsite failus su jūsų priskirtais pavadinimais. Spustelėkite Atsisiųsti segmentus, kad atsisiųstumėte visą garsą archyve (zip formatu).

atsisiuntimo mygtukai pjūviams

Šią segmentų suskaidymo parinktį su <cut/> mūsų vartotojai labai vertina, nes ji padeda kurti atskirus garso failus. Atskiri garso failai yra būtini tvarkant turinį, pavyzdžiui, mokomąsias pamokas, kad viskas nebūtų viename faile, o būtų suskirstyta į reikiamus skyrius.

Daugiakalbiai balsai

Naudojant tą patį balsą skirtingomis kalbomis galima pagerinti kalbos supratimą. „SpeechGen“ siūlome tokius balsus. Dauguma jų gali kalbėti 77 kalbomis. Sąsajoje jie randami sąrašo pabaigoje, su kalbos priešdėliu, pridėtu prie balso pavadinimo. Štai keletas šių balsų pavyzdžių anglų kalba:

Vyriški balsai

Alloy EN, Andrew EN, Brian EN, Echo EN, Florian EN, Onyx EN, Remy EN, Ryan EN, Yunyi EN

Moteriški balsai

Ava EN, Emma EN, Jenny EN, Nova EN, Seraphina EN, Shimmer EN, Vivienne EN, Xiaochen EN

Lyčių neutralūs balsai

Xiaoxiao EN 

Perjunkite į kitą kalbą, pavyzdžiui, prancūzų, ir pamatysite tuos pačius balsus su FR priešdėliu. Pavyzdžiui, Andrew EN ir Andrew ES yra tas pats balsas – EN kalba angliškai, o ES kalba ispaniškai su tuo pačiu tonu. Norėdami dirbti su abiem balsais tame pačiame tekste, tiesiog pridėkite juos sąsajoje čia ir naudokite frazes, kaip parodyta aukščiau – su „Wrap“ funkcija.

Daugiakalbis balsas

Taip kalba išlaiko tą patį toną. Šiame konkrečiame pavyzdyje tarp pastraipų nustačiau 150 milisekundžių pauzę, todėl visa kalba skamba tarsi vienas sakinys. Priežastis ta, kad mūsų sistemoje kiekviena <dialog> žyma automatiškai sukuria pastraipą.

Daugiakalbė pauzė

Kad kalba skambėtų vientisai, tarsi viename sakinyje, galite naudoti šį triuką ir sumažinti pauzę tarp pastraipų, leisdami kalbėtojui skambėti taip, lyg jis kalbėtų ištisiniu sakiniu.

Tinkamas skaitmenų tarimas

Mokydami skaitmenų tarimo, siūlome galimybę tiksliai nurodyti, kokio tipo skaitmuo yra: eilinis ar vardininkas. Jei tiesiog parašysite skaitmenį „5“, jis beveik visada bus tariamas kaip vardininkas. Paklausykite.

Bet ką daryti, jei reikia pasakyti „penktas“? Žinoma, galėtumėte parašyti „penktas“ žodžiais, bet yra paprastesnis sprendimas – <say-as> žyma su atributu „ordinal“. Ji atrodo taip:

<say-as interpret-as="ordinal">5</say-as>

Tai skamba teisingai. Taip galite lengvai nurodyti bet kokį skaitmenį.

Tai veikia bet kuria kalba. Štai tas pats sakinys, bet ispaniškai. Paklausykite.

Akcentų mokymas

Dėl įvairovės ir geresnio kalbos supratimo, kaip mokytojas, galite pademonstruoti, kaip skirtingos frazės skamba su kitų kalbų akcentais. Pavyzdžiui, siūlome 15 anglų akcentų, 10 ispanų akcentų, 3 vokiečių akcentus, 10 kinų akcentų, 12 arabų akcentų, 4 prancūzų akcentus, 2 olandų akcentus, 2 portugalų akcentus, 4 tamilų akcentus, 2 urdu akcentus ir 2 svahili akcentus.

Štai pavyzdys frazių „Ella es mi amiga“ ir „Vamos a la playa“ tariamos kastilų ispanų, meksikiečių ispanų ir argentiniečių ispanų kalbomis.

Galite sukurti garso pavyzdžius savo mokiniams ar sau, kad jie galėtų išgirsti, kaip šios frazės gali skambėti skirtingose šalyse.

Pagrindiniai kalbos sintezatoriaus privalumai kalbos mokytojams

Lankstumas kuriant medžiagą

Kalbos sintezatorius leidžia mokytojams kurti garso failus su tiksliais parametrų, tokių kaip akcentai, kalbos greitis ir intonacija, nustatymais. Tai padeda pritaikyti mokomąją medžiagą individualiems mokinių poreikiams, padarant ją labiau prieinama ir suprantama. Garso failų segmentavimas suteikia lankstumo kuriant pratimus, kuriuos galima naudoti skirtingose pamokos dalyse.

Įvairių įgūdžių lavinimas

„SpeechGen“ palaiko visų pagrindinių įgūdžių, reikalingų mokantis užsienio kalbos, ugdymą:

  • Klausymas: Mokiniai gali lavinti klausymo supratimą, prisitaikydami prie skirtingų akcentų ir kalbos greičio.
  • Tariimas: Kartojant klausymą ir imitavimą, mokiniai gali pagerinti savo tarimą ir intonaciją.
  • Kalbėjimas: Dialogai ir vaidmenų žaidimai padeda mokiniams lavinti spontaniškos kalbos ir reagavimo į pokalbio užuominas įgūdžius.
  • Rašymas: Diktuojant ir užpildant tarpus, mokiniai praktikuoja tai, ką girdi, rašydami.

Motyvuojantys mokiniai ir didinantis įsitraukimą į mokymosi procesą

Garso medžiaga ir dialogai, sukurti su „SpeechGen“, daro mokymąsi patrauklesnį ir interaktyvesnį. Mokiniai gali dalyvauti vaidmenų žaidimuose, savarankiškai peržiūrėti medžiagą, klausytis suskaidytų failų namuose ir pakartoti juos patogiu metu. Tai padeda didinti jų motyvaciją ir įsitraukimą į mokymosi procesą, darant jį prasmingesniu ir malonesniu.

Prisitaikymas prie visų kalbos mokėjimo lygių

„SpeechGen“ yra naudingas tiek pradedantiesiems, kuriems reikia lėtesnio kalbos tempo ir aiškaus tarimo, tiek pažengusiems mokiniams, kuriems reikia priprasti prie sudėtingesnių ir natūralesnių pokalbių situacijų. Mokytojai gali kurti medžiagą, tinkamą bet kokiam sunkumo lygiui, todėl mokymosi procesas tampa labiau individualizuotas ir efektyvus.

Savarankiško mokymosi gerinimas

TTS leidžia mokytojams kurti garso failus, kuriuos mokiniai gali naudoti savarankiškam mokymuisi ne pamokų metu. Tai praplečia mokymosi procesą, suteikdama mokiniams galimybę savarankiškai praktikuotis jiems patogiu metu. Savarankiškas darbas su garso medžiaga padeda mokiniams įtvirtinti žinias ir tobulinti įgūdžius, skatinant atsakomybę už savo mokymąsi.

Rekomendacijos mokytojams

Integracija į mokymosi procesą

Įtraukite garso failus ir dialogus, sukurtus su kalbos sintezatoriumi, į kasdienes pamokas, kaitaliodami juos su kitomis veiklomis (pvz., rašymo užduotimis ir diskusijomis). Tai padarys pamokas įvairesnes ir patrauklesnes.

Savarankiškų užduočių kūrimas

Kurkite pratimus, kuriuos mokiniai gali atlikti savarankiškai naudodami suskaidytus garso failus. Tai gali būti dialogų klausymasis, jų perpasakojimas, tarpų užpildymas ar tarimo praktika.

Akcentų ir kalbos greičio naudojimas

Mokytojai turėtų nepamiršti, kaip svarbu mokyti mokinius suprasti skirtingus akcentus ir kalbos greitį. Kurkite garso failus su įvairiais akcentų variantais (britų, amerikiečių, australų ir kt.), kad mokiniai galėtų prie jų prisitaikyti.

Dialogų ir vaidmenų žaidimų kūrimas

Norėdami pagerinti bendravimo įgūdžius, kurkite vaidmenų žaidimus naudodami dialogus, kuriuose mokiniai gali bendrauti tarpusavyje, praktikuodami kalbėjimo įgūdžius. Šie pratimai ypač naudingi praktikuojant pokalbių frazes, naują žodyną ir gramatikos struktūras.

Išvada

Naudojant „SpeechGen“ užsienio kalbų mokyme, mokymosi procesas tampa interaktyvesnis, dinamiškesnis ir pritaikytas kiekvieno mokinio poreikiams. Globalioje ir daugiakultūrinėje aplinkoje svarbu, kad mokiniai suprastų kalbą su skirtingais akcentais ir naudotų ją realiose situacijose. Ši technologija suteikia mokytojams galimybę ne tik pagerinti mokomosios medžiagos kokybę, bet ir padaryti mokymosi procesą patrauklesnį mokiniams.

Žiūrėkite vaizdo įrašą

Mes rekomenduojame

Mes naudojame slapukus, kad užtikrintume geriausią patirtį mūsų svetainėje. Sužinokite daugiau: Privatumo politika

Priimti Cookies