16-09-2025 , 16-09-2025
Saiba como os Professores de Línguas Estrangeiras podem usar Texto para Voz para melhorar as aulas e envolver os alunos de forma mais eficaz. Técnicas como velocidades de fala ajustáveis, vozes multilíngues e gestão fácil de ficheiros não só melhoram os resultados, como também aceleram a aprendizagem e tornam o processo de ensino mais conveniente.
Ao ensinar uma língua estrangeira, pode ser necessário demonstrar uma frase várias vezes em diferentes velocidades. No SpeechGen, isto pode ser feito usando a função de diálogo.
Basta adicionar a mesma voz várias vezes.
Por exemplo, veja como usar a voz Oliver Brown em três velocidades diferentes: uma a 0,7 de velocidade (30% mais lenta que a fala normal), uma à velocidade normal e outra a 1,3 de velocidade (30% mais rápida que a fala normal).
Agora, precisa de atribuir a cada locutor a frase correta.
Para atribuir uma frase específica a uma voz em particular, realce o texto desejado e prima WRAP.
Aqui está o código:
Não se preocupe, é muito simples. Este código significa que dentro da etiqueta de diálogo, a frase será falada por Oliver Brown com as definições de velocidade especificadas: speed='0.7' ou speed='1.4'. A linha sem a etiqueta de diálogo significa que a frase será falada com as definições de voz padrão (as mesmas acima):
Pode melhorar este exemplo ajustando a pausa entre parágrafos. Definir uma pausa de 1,3 segundos ajudará a que cada frase soe mais distinta.
A propósito, pode ajustar as definições de pausa o quanto quiser, e o sistema não deduzirá dos seus limites. Desta forma, pode ajustar o intervalo entre frases de ouvido sem custos adicionais.
Agora pode sintetizar fala com uma voz num único ficheiro e usá-la como quiser. Também pode adicionar quantas vozes com definições diferentes quiser à mesma faixa de áudio.
É frequentemente necessário criar frases ou palavras para memorização com repetições. Por exemplo, se estiver a ensinar espanhol a falantes de inglês, precisará de ter a palavra em inglês falada por um falante de inglês e a palavra em espanhol por um falante de espanhol. Também pode adicionar uma segunda voz.
No SpeechGen, oferecemos vozes multilíngues, e elas soarão iguais, apenas em línguas diferentes. Por exemplo, aqui está a voz Ryan. Adicionamos a voz e envolvemos a segunda frase em espanhol com Ryan ES.
Apple - <dialog voice='Ryan ES' emotion='0' speed='1.0'>Manzana</dialog>
Também pode querer repetir a frase. Basta copiá-la quantas vezes forem necessárias.
E aqui está um grande bónus — só gastará limites na primeira instância da frase, não em todas as cinco repetições. O nosso sistema de cache inteligente funciona de tal forma que, se já vocalizou uma frase e o sistema reconhece uma repetição exata, irá buscar o áudio da memória. Desta forma, não paga por frases repetidas iguais, apenas pela primeira. É muito económico!
Os professores de línguas precisam frequentemente de separar os seus exemplos de ensino em ficheiros individuais. Por exemplo, cada exemplo pode ser colocado no seu próprio ficheiro para que possa ser reproduzido independentemente.
No SpeechGen, não precisa de criar um projeto separado para isto — tudo pode ser feito numa única narração. Basta inserir a etiqueta <cut/> no final de cada segmento de áudio. Por exemplo, assim:.
Após a síntese de voz, pode descarregar o áudio individualmente ou por ordem, aqui mesmo. Se tiver muitos segmentos, é melhor descarregá-los como um ficheiro zip para evitar perder alguma coisa.
Também pode atribuir um nome personalizado a cada segmento para ajudar a organizá-los.
Por exemplo, assim: <cut name="nome1"/>.
Veja a captura de ecrã aqui.
Na lista de nomes de ficheiros, descarregará ficheiros com os nomes que atribuiu. Clique em Descarregar segmentos para descarregar todo o áudio no arquivo (formato zip).
Esta opção de dividir segmentos com <cut/> é muito valorizada pelos nossos utilizadores porque ajuda a criar ficheiros de áudio separados. Ficheiros de áudio separados são essenciais para organizar o conteúdo, como aulas educativas, para que tudo não esteja num único ficheiro, mas sim dividido nas secções necessárias.
Usar a mesma voz em diferentes línguas pode melhorar a compreensão da língua. Na SpeechGen, oferecemos tais vozes. A maioria delas pode falar em 77 línguas. Na interface, encontram-se no final da lista, com um prefixo de língua adicionado ao nome da voz. Aqui estão alguns exemplos destas vozes em inglês:
Alloy EN, Andrew EN, Brian EN, Echo EN, Florian EN, Onyx EN, Remy EN, Ryan EN, Yunyi EN
Ava EN, Emma EN, Jenny EN, Nova EN, Seraphina EN, Shimmer EN, Vivienne EN, Xiaochen EN
Xiaoxiao EN
Mude para outra língua, por exemplo, francês, e verá as mesmas vozes com um prefixo FR. Por exemplo, Andrew EN e Andrew ES são a mesma voz — EN fala em inglês, e ES fala em espanhol com o mesmo tom. Para trabalhar com ambas as vozes no mesmo texto, basta adicioná-las na interface aqui e usar frases como mostrado acima — com a função Wrap.
Desta forma, a fala mantém o mesmo tom. Neste exemplo específico, defini uma pausa entre parágrafos para 150 milissegundos, para que toda a fala flua como se fosse uma única frase. A razão é que no nosso sistema, cada etiqueta <dialog> cria automaticamente um parágrafo.
Para tornar a fala contínua, como se fosse numa única frase, pode usar este truque e reduzir a pausa entre parágrafos, permitindo que o locutor soe como se estivesse a falar numa frase contínua.
Ao ensinar a pronúncia de numerais, oferecemos a opção de especificar exatamente que tipo de número é: ordinal ou cardinal. Se simplesmente escrever o número "5", ele será quase sempre pronunciado como um número cardinal. Ouça.
Mas e se precisar de dizer "quinto"? Claro, poderia escrever "quinto" por extenso, mas há uma solução mais simples — a etiqueta <say-as> com o atributo "ordinal". Parece assim:
<say-as interpret-as="ordinal">5</say-as>
Soa correto. Desta forma, pode especificar facilmente qualquer número.
Isto funciona em qualquer língua. Aqui está exatamente a mesma linha, mas em espanhol. Ouça.
Para variedade e melhor compreensão da língua, como professor, pode demonstrar como diferentes frases soam com sotaques de outras línguas. Por exemplo, oferecemos 15 sotaques ingleses, 10 sotaques espanhóis, 3 sotaques alemães, 10 sotaques chineses, 12 sotaques árabes, 4 sotaques franceses, 2 sotaques holandeses, 2 sotaques portugueses, 4 sotaques tâmil, 2 sotaques urdu e 2 sotaques suaíli.
Aqui está um exemplo das frases "Ella es mi amiga" e "Vamos a la playa" faladas em espanhol castelhano, espanhol mexicano e espanhol argentino.
Pode criar exemplos de áudio para os seus alunos ou para si mesmo, para que eles possam ouvir como estas frases podem soar em diferentes países.
Um sintetizador de voz permite aos professores criar ficheiros de áudio com ajustes precisos em parâmetros como sotaques, velocidade de fala e entonação. Isto ajuda a adaptar os materiais educativos às necessidades individuais dos alunos, tornando-os mais acessíveis e compreensíveis. A segmentação de ficheiros de áudio proporciona flexibilidade na criação de exercícios que podem ser usados em diferentes partes de uma aula.
O SpeechGen apoia o desenvolvimento de todas as competências chave necessárias para aprender uma língua estrangeira:
Materiais de áudio e diálogos criados com o SpeechGen tornam a aprendizagem mais envolvente e interativa. Os alunos podem participar em jogos de interpretação, rever materiais de forma independente, ouvir ficheiros segmentados em casa e reproduzi-los num momento conveniente. Isto ajuda a aumentar a sua motivação e envolvimento no processo de aprendizagem, tornando-o mais significativo e agradável.
O SpeechGen é útil tanto para iniciantes, que precisam de um ritmo de fala mais lento e pronúncia clara, como para alunos avançados, que precisam de se habituar a cenários de conversação mais complexos e naturais. Os professores podem criar materiais adequados a qualquer nível de dificuldade, tornando o processo de aprendizagem mais personalizado e eficaz.
O TTS permite aos professores criar ficheiros de áudio que os alunos podem usar para auto-estudo fora da aula. Isto expande o processo de aprendizagem, dando aos alunos a oportunidade de praticar independentemente num momento que lhes seja conveniente. O trabalho independente com materiais de áudio ajuda os alunos a reforçar os seus conhecimentos e a melhorar as suas competências, promovendo a responsabilidade pela sua própria aprendizagem.
Incorpore ficheiros de áudio e diálogos criados com o sintetizador de voz nas aulas diárias, alternando-os com outras atividades (por exemplo, trabalhos de escrita e discussões). Isto tornará as aulas mais variadas e envolventes.
Desenvolva exercícios que os alunos possam completar de forma independente usando ficheiros de áudio segmentados. Isto pode incluir ouvir diálogos, recontá-los, preencher lacunas ou praticar pronúncia.
Os professores devem lembrar-se da importância de treinar os alunos a compreender diferentes sotaques e velocidades de fala. Crie ficheiros de áudio com várias opções de sotaque (britânico, americano, australiano, etc.) para que os alunos se possam adaptar a eles.
Para melhorar as competências de comunicação, crie jogos de interpretação usando diálogos onde os alunos possam interagir uns com os outros, praticando competências de fala. Estes exercícios são especialmente úteis para praticar frases de conversação, vocabulário novo e estruturas gramaticais.
O uso do SpeechGen no ensino de línguas estrangeiras torna o processo de aprendizagem mais interativo, dinâmico e adaptado às necessidades de cada aluno. Num ambiente global e multicultural, é importante que os alunos compreendam a fala com diferentes sotaques e usem a língua em situações da vida real. Esta tecnologia dá aos professores a capacidade não só de melhorar a qualidade dos materiais educativos, mas também de tornar o processo de aprendizagem mais envolvente para os alunos.
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